开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重要部署。南京分行党委要按照中央和人民银行党委的要求和部署，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，掌握要领，务求实效，把教育实践活动组织好、开展好、落实好，为全面提升履职水平，促进苏皖两省经济金融协调健康发展，做出新的贡献。

一、掌握要领，落实活动要求

开展教育实践活动，要准确把握好这次教育实践活动的精神实质，学习贯彻好开展教育实践活动的指导思想、基本要求和方法步骤，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。要结合本单位实际情况，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。注意做好规定动作，重点做好学习教育和听取意见，查摆问题和开展批评，整改落实和建章立制三个环节的工作。要结合央行职能特点和本单位的中心工作，本着实际需要、群众支持、党员便于参与的原则，设计好自选项目。要紧密结合本单位本辖区实际，做好规定动作，突出特色，增强活动的针对性和实效性。

二、广开言路，听取群众意见

紧紧围绕反对“四风”、践行群众路线这个主题，虚心听取群众对党员领导干部的意见，这是教育实践活动的一个重要步骤，更是党员干部做好查摆问题、整改工作的基础。首先，要开门纳谏。要以真诚的态度和坚持不懈的精神，拜群众为师，广泛听取基层党员、干部和群众的意见，听取老同志的意见，如果本单位有“两代表一委员”特别是非领导代表和委员，也要注意听取他们的意见。上级部门要注意听取下一级部门的意见，窗口单位和具有金融服务职能的部门要注意听取服务对象的意见。其次，要广开言路。通过深入基层、深入群众，加强调查研究，采取集体座谈、个别访谈、民主评议等多种方式充分听取各方面的意见；通过问卷调查等方式，拓宽听取意见的渠道。第三，要认真消化。群众的意见，就是党员干部的一面镜子，对照群众的期盼，才能更清楚地看到党员干部自身的不足，以及这些不足在实际工作中可能造成的影响。对于群众所提意见，都要本着有则改之、无则加勉的态度来对待，不能有选择地听，甚至阻碍群众说话。如果这样，那就很难达到改进作风的目的。

三、务求实效，解决突出问题

开展好教育实践活动，对领导干部而言，要注重自我批评；对群众而言，要注重解决实际问题。以正面引导教育为主，以自我剖析为主，注重解决实际问题。每名党员干部都要在活动中勇于自我剖析，查摆自身问题，同时以实事求是和高度负责的态度，以他人能够接受的方式，真诚地指出他人存在的问题，帮助他人改进作风。在认真查摆问题的基础上，着力在解决突出问题、实际问题上下功夫。解决问题，要把目标设定得集中一点、实际一些，集中力量解决最为紧迫的问题，这既体现了求真务实的品格，也体现了真抓实干的作风。要对群众反映的问题，按照轻重缓急排一排，认真研究制定解决措施，尽可能予以解决。解决不了的，要向群众真诚说明和解释。通过抓住要害，拿出可行办法，真正解决问题。以实际行动、实际效果让群众信服，让活动开展得到群众支持。要切实避免花了很大气力，却是再走一次形式，走一次过场情况的出现，务必使这次教育实践活动落实到位、解决问题、取得实效。

四、统筹大局，推进中心工作

贯彻群众路线、改进工作作风的目的就是促进中心工作更上一个台阶，这既是开展好教育实践活动的着力点，也是检验活动成效的重要标准。在教育实践活动的全过程和各个环节，都要坚持实事求是、讲求实效的原则，注重围绕中心工作、紧密结合履职实际开展活动，借助这次活动，促进科学履职水平的提升。首先要执行好货币政策和信贷政策，进一步加大金融支持民生改善力度，推动民生金融实现可持续发展，着力引导信贷资金流向“三农”、中小微企业等经济领域的薄弱环节，促进地方经济转型升级；其次，进一步优化金融生态环境，推进金融生态长效机制建设，深化金融风险监测和评估，牢牢守住不发生系统性、区域性金融风险的底线；第三，进一步提升金融服务水平，加大服务基层、服务群众工作力度，提高金融利民惠民水平；第四，加强外汇管理，特别是要切实防范异常跨境资金大幅流入流出带来的系统性金融风险，为外汇管理改革创造良好的外部条件；第五，进一步加强内控内管和民主管理，推进分行辖区干部队伍建设和党的建设，教育引导党员干部保持先进性和纯洁性，建设一支为民、务实、清廉的队伍。

（南京分行党委书记、行长 周学东）